Naravoslovni dan za šolske skupine

Šmarje pri Jelšah je kraj, ki ga odlikuje raznolika naravna dediščina. Razgibana pokrajina, gozdovi, vodni viri ter biotska pestrost omogočajo kakovostne priložnosti za raziskovalno učenje, terensko delo in razvoj naravoslovnih kompetenc pri učencih. Zaradi pristne in še neokrnjene narave skupinam učencev nudimo izvedbo različnih naravoslovnih dni, ki spodbujajo raziskovalno učenje, terensko delo in neposreden stik z živim svetom. Naravno okolje kraja učencem omogoča razvoj opazovalnih veščin, razumevanje ekosistemov ter oblikovanje odgovornega odnosa do narave. Naravoslovne dneve je mogoče doživeti v treh ločenih sklopih, kjer se posvečamo različnim učnim tematikam: telesu, ekosistemu ribnik in ekosistemu gozd.

• Naravoslovni dan: Telo

• Naravoslovni dan: Ekosistem ribnik

• Naravoslovni dan: Ekosistem gozd

1. Naravoslovni dan: Moje telo

   V Šmarju pri Jelšah imamo letos prenovljen Kneipp park, ki ga sestavljajo funkcionalne enote, sestavljene iz treh terapevtskih elementov: gibanja, počitka in fitoterapije. V čudovitem parku, ki je malo odmaknjen od samega krajevnega jedra učenci pod strokovnim vodstvom izvedejo 45. minut rekreacijskih vaj, ki zajemajo elemente joge ali pilatesa, v drugi polovici srečanja se izvede delavnica na temo fitoterapije, kjer učenci spoznavajo zdravilne učinke zasajenih rastlin v samem parku in izdelke lokalnih kmetij, kjer se ukvarjajo bodisi s pridelavo zelišč ali naravnih izdelkov.

2. Naravoslovni dan: Ekosistem ribnik

   Na ribniku v Šmarju pri Jelšah se skupina učencev sreča z ribiško družino, ki jim predstavi ribiško opremo in delo ribičev. Učenci spoznajo različne vrste rib, ki živijo v vodi, ter se poučijo o njihovih značilnostih in življenju v njihovem naravnem okolju. Ribiči jim prikažejo tudi praktičen potek ribolova, učenci pa dobijo priložnost, da se v ribolovu preizkusijo tudi sami.

3. Naravoslovni dan: Ekosistem gozd

   Pri spoznavanju gozdnega ekosistema učenci pod strokovnim vodstvom raziskujejo in spoznavajo življenje v gozdu ter vlogo in vpliv živih in neživih dejavnikov. Del učne poti zajema tudi obisk gozdne hiške, ki služi kot naravni učni prostor za poglobljeno opazovanje okolice. Učenci se lahko prepustijo rekreacijskim aktivnostim, saj gozdna lokacija ponuja rekreativna orodja. Učni dan učencem omogoča poglobljeno razumevanje gozdnega ekosistema ter prispeva k njihovemu kognitivnemu, socialnemu in čustvenemu razvoju. Izkušnje, pridobljene v naravnem učnem okolju, učenci prenesejo tudi v vsakdanje življenje, domov pa se vračajo opremljeni z novim znanjem, večjo umirjenostjo in okrepljenim odnosom do narave.

Naravoslovni dan se izvede po predhodni najavi.

Celjska cesta 6, 3240 Šmarje pri Jelšah

+386 31 878 625

mladi@smarje.si